Обучение провел проректор по стратегическому развитию СибГИУ, к.т.н. Воскресенский И.В.
Вообще, чтобы понять кто такой модератор, достаточно углубиться в происхождение слова. Оно произошло от латинского слова «moderor» и переводится как — умеряю, сдерживаю. А сама суть этой профессии заключается в поддержании порядка в обсуждениях, проверке информации, чтобы в ней были соблюдены правила обсуждения проекта группы.
Цель проведения модерации — наиболее полное вовлечение всех участников в рабочий процесс и разработки плана действий по обсуждаемой проблеме.
Потребность в педагогах-модераторах появилась в результате проведения в городе заседаний проектного офиса городских стратегий, на которых учащиеся школ Новокузнецка работают над актуальными для города проектами, такими как «Городская среда», «Школа моей мечты» и т.д. Именно для работы в рамках данных сессий КОиН было принято решение об обучении 20 педагогов города модерированию проектной деятельности.
В рамках школы модераторов педагоги разобрали:
- Базовые правила поведения модератора.
- Проблемы, которую решает модерация.
- Некоторые методы и техники модерации.
- Рабочую структуру процесса модерации.
