«Баттл-эксперт: интеллектуальное соревнование по решению задач повышенного и высокого уровня сложности» для экспертов ЕГЭ по математике прошёл 1 ноября на
31 октября 2022 года в МБОУ «СОШ № 52» состоялся городской научно-практический семинар «Организационно-педагогические условия формирования глобальных компетенций учащихся в
В рамках работы городского профессионального методического объединения учителей информатики 31 октября прошел практико-ориентированный семинар «Технологии конструирования современного урока информатики». В
Подведены итоги муниципального конкурса «Изучи интернет — управляй им» для обучающихся 7-8 классов общеобразовательных организаций. Конкурс прошел 19 октября 2022
Подробнее…Итоги муниципального конкурса «Изучи интернет — управляй им»
Методический семинар для педагогов-психологов, социальных педагогов, заместителей директоров по воспитательной работе образовательных организаций «Профилактика деструктивного поведения школьников в образовательной организации»
Новокузнецкий институт повышения квалификации представил инсталляцию школьного класса советского периода. Выставка организована в рамках программы II Международного конгресса коллекционеров. Приглашаем
27 октября 2022 года в МБОУ «СОШ № 64» состоялся городской научно-практический семинар «Коуч-позиция учителя в общественно-активной школе». На семинаре
Подробнее…Городской научно-практический семинар «Коуч-позиция учителя в общественно-активной школе»
30 педагогов Новокузнецка принимают участие во II региональном форуме «Классная работа». Форум стартовал 22 октября! II региональный форум молодых педагогов
Подробнее…Региональный форум молодых педагогов Кузбасса «Классная работа»
Корпоративная виртуальная выставка «Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей» открылась для посещения 25 октября 2022 года. Она размещена в
Подробнее…Виртуальная выставка «Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей»
21 октября состоялось заседание ГПМО учителей-дефектологов дошкольных образовательных организаций. В рамках заседания были рассмотрены следующие вопросы: актуальные направления коррекционной деятельности
