В рамках XVII городских Дней науки на базе МБОУ «МОШ № 97» прошел проектный семинар «Системный подход как основа проектирования деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся с использованием потенциала модуля «Школьные медиа».

Школа № 97 является инновационной площадкой Комитета образования и науки г. Новокузнецка и МАОУ ДПО ИПК по реализации проекта «Школьный медиацентр как воспитательное пространство по формированию у обучающихся ценностей гражданственности и патриотизма».

В рамках семинара были представлены промежуточные результаты реализации инновационного проекта и актуализирована задача – использование системного подхода при реализации модуля «Школьные медиа» рабочей программы воспитания и планированием воспитательной работы классных руководителей. Практикоориентированная часть была задана как проектный вызов: от цели к результату. Командам классных руководителей и руководителям школьных медиацентров необходимо было разработать проект плана классного руководителя по реализации модуля «Школьные медиа», выделив формы и содержание воспитательных дел по формированию у обучающихся ценностей гражданственности и патриотизма, духовно-нравственных ценностей и презентовать свой проект для публичного обсуждения.

Что нас порадовало? Смещение акцентов при формулировании воспитательных целей не на медиапродукт, а на размышления о ценностях и смыслах.

Какие формы предложили участники семинара?

• Конкурс фотографий, посвященных Дню защитника Отечества (начальная школа). Основная цель: проявление уважения к выполнению воинского долга и защиты Отечества
• Конкурс социальных видеороликов «Добрый взгляд» (дополнительное образование-школа). Основная цель: воспитание экологической культуры и бережного отношения к городской среде.
• Интервью в стиле «подкаст-видео» с учителями в неформальной обстановке (основная школа). Основная цель: увидеть личность учителя за учебным предметом
• Подкасты «Женщины, которые вдохновляют» (старшая школа). Основная цель: раскрыть личные истории успеха и найти жизненные примеры.

Основной вывод по итогам семинара: в условиях разнонаправленных ценностных влияний школьные медиа из информационного канала по освещению событий превращаются в ключевое воспитательное пространство по продвижению в детско-взрослое сообщество духовно-нравственных ценностей, ценностей гражданственности и патриотизма, где они проживаются и созидаются самими учащимися.