11 ноября в МАОУ ДПО ИПК состоялся информационно-методический семинар «Квалификационные требования к оценочным процедурам учителей иностранного языка (аттестация, сертификация)».
В ходе семинара рассмотрели следующие вопросы:
- нормативные документы, регламентирующие аттестацию и сертификацию педагогических работников;
- самоанализ и самооценка результатов педагогической деятельности учителя иностранного языка;
- соотнесение анализа педагогической деятельности с требованиями к аттестационному заявлению;
- самоанализ и самооценка играют немаловажную роль в развитии и становлении любого педагога.
Именно эти критерии предопределяют его сильные и слабые стороны, позволяя установить ориентиры для дальнейшего совершенствования.
Самоанализ педагогической деятельности актуален именно на тот момент, когда производится оценка работы педагога.
Анализ проделанной работы и полученных результатов призван показать достаточность знаний и навыков, эффективность применяемых методов, направления и способы для дальнейшего развития и повышения результативности.
В рамках мероприятия была организована деятельность творческих групп. Участниками групп были разработаны критерии для осуществления самоанализа деятельности педагога.
Семинар провела Е.М. Галиуллина, методист научно- методического отдела МАОУ ДПО ИПК.
Руководитель ГПМО учителей иностранного языка О.А. Кызласова.
